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《心理月刊》2023年11期

 
目录
论著_学术探索
中重度面部痤疮患者自我客体化对社交外表焦虑的影响:负面评价恐惧的中介效应秦拂晓;褚欣悦;仲亚茹;阎冬雪;1-6
近20年我国ADHD儿童干预的研究趋势与热点——基于CiteSpace的可视化分析李丹丹;7-11
基于媒体渠道的突发公共卫生事件公众风险感知与心理健康的关系研究谷洪波;蒲纯嘏;12-16+163
军人战训心理状态的类别特征与心理健康的关系:基于潜在剖面分析仇瑞;王显阳;尉怀怀;李登峰;朱霞;17-20
中国青少年发生非自杀性自伤行为的危险因素Meta分析徐东娥;冯勤;徐红燕;21-25
用户主动参与度对信息茧房效应的影响:选择性心理的中介作用刘锦琪;李珂;26-29+41
互联网诊疗患者健康信息焦虑问卷的编制及信效度研究姚海燕;郑双江;罗志宏;孔令娜;30-33
护理人员心理韧性、感知压力、共情疲劳现状及影响因素分析张毓;陈丹;郭文琪;任银银;34-37
抑郁症照顾者的复原力和负担的关系:社会支持的调节和中介效应分析陈宽玉;王爱凤;冯春霞;唐小伟;肖文焕;38-41
阴影特征树木画的态度与个体内隐自尊的关系刘立娜;席露;申屠效瑭;郝丽丹;42-44+48
网络游戏成瘾对孤独感的影响:自我控制的中介作用肖云;黄建军;付格西;45-48
孤独症儿童与智障儿童内化问题和外化问题的比较研究张译方;梁超;49-51+55
手机成瘾对抑郁的影响:注意力控制和认知失败的链式中介作用罗莹莹;李军;倪潞燕;52-55
疫情暴发期间医护人员焦虑、抑郁与躯体症状的相关性分析任艺;李光建;高婷叶;孔亚萍;唐小伟;56-58+63
论著_心育教学
3~6岁幼儿不同类型的抑制控制发展特点的差异研究陶冠澎;翟璐煜;陈光华;59-63
新冠疫情背景下民办高校大学生的心理健康、社会支持和心理弹性的关系研究何林颖;宋美静;张莉;王芬芬;64-67
医学生学习倦怠与正念水平的相关性探究:基于西南医科大学的研究王镜媛;夏艺菲;廖杨茜;李子一;刘孟楠;68-71
半结构式团体心理辅导对高职新生人际交往能力提升的影响研究李敏;王丹;吉冬梅;72-75
大学生认知回避与心理健康的关系:表达抑制的中介作用安德宝;齐桂帆;沈棣;韩阳阳;朱洵;76-78+109
负性生活事件对大学新生攻击行为的影响:公正世界信念的中介作用陈明;余皖婉;79-81+91
疫情环境下高职医学生网络成瘾与中庸思维的关系研究巩金培;赵佳;高凤兰;谢楠;王庆林;李丹;82-84
学业压力量表在中国中学生中的初步修订郭红梅;石利娟;勒培森;85-87
线上焦点解决团体辅导对社交焦虑大学生的干预效果研究任燕;葛洁洁;吴晓凡;88-91
大学生阻碍性压力与学业繁荣的关系:学业自我效能感的中介作用王媛;姚满团;92-95
师范生移动网络交往与网络利他行为:领悟社会支持和自尊的作用谢园梅;96-98+148
大学生自我效能感对学习投入的影响:情绪调节的中介作用徐泽昊;王旭全;赵紫祥;詹宁;99-101+105
自我同情训练对研究生安全感的干预效果研究范新宇;刘霖铭;王坚;102-105
高校大学生心理危机演变模型与预防干预研究高梦薇;106-109
大学生民族认同对自我效能感的影响:领悟社会支持的中介作用李奥成;110-112
2001~2020年的中小学生极端暴力袭师行为特点研究李文权;林彦虎;113-115+154
美术类院校大学生批判性思维现状及差异分析刘琦;张继玉;王瑞霞;116-118
基于希望理论的团体心理辅导对大学生学习投入的干预效果研究苏淑英;佀建锋;寇延;119-121+169
论著_精神分裂症
同伴支持服务护理模式对慢性精神分裂症患者的影响韩言行;张双双;张欣;122-124
情志护理联合耳穴埋豆对精神分裂症患者的影响李治双;朱丽娟;张淇峰;125-127
基于微信平台的延续性护理对精神分裂症患者预后的即时性与延时性影响王朋巧;邢苓;周燕;128-130
利培酮结合心理疗法、行为疗法治疗精神分裂症合并失眠的效果分析于庆戈;刘宁;孙玲玲;王震;胡金华;131-133+136
认知行为疗法联合阿立哌唑对慢性精神分裂症患者的影响邵刚;柴美云;孙艳芝;134-136
论著_抑郁症
综合性心理护理对抑郁症患者的影响金宏;韦晓;李永娟;137-139+151
药物联合心理治疗对抑郁症患者的疗效分析冯秀梅;李洪山;冯健;张庆达;冯玉娇;140-142
综合性心理护理对抑郁症患者的影响李露露;杨玉琳;江琴;143-145
心理护理对抑郁症睡眠障碍患者的效果研究刘美玲;杨志禄;刘晓伟;146-148
心理护理对抑郁症患者睡眠障碍的影响分析薛荣荣;孙英;杨秀珍;149-151
论著_心身医学
正念心理疗法对改善青少年焦虑情绪的疗效分析薛秀梅;迟伟晨;靳丽丽;152-154
抗精神病药物不良反应对行药物治疗的精神疾病患者心理的影响赵珂;董鸿悦;陈月娥;155-157+160
探讨认知行为疗法与心理社会支持联合帕罗西汀治疗焦虑症的临床效果钱蕾;蒋祖铭;吴赛萍;158-160
论著_护理心理
基于焦点解决模式的心理护理措施对乳腺癌手术患者的影响倪佳乐;张锦;高子辰;161-163
子午流注择时耳穴贴压联合心理干预对乳腺癌根治术患者预后的影响许梅花;鞠晓艳;姚雪颖;164-166
ADOPT问题解决模式对胃癌手术患者心理状况、疾病应对能力与自我效能感的影响赵惠芳;张洪翠;倪倩倩;167-169
认知行为团体心理干预在化疗后急性白血病患儿护理中的应用效果刘媛媛;王然;170-172+184
团体心理辅导对精神障碍患者的效果观察韩雪花;韦囡囡;狄燕;173-175
基于生物-心理-社会的护理模式干预对老年膝关节置换术患者术后恐动症及心理状况的影响吕云;赵建丽;陈学艳;176-178
支持性心理护理对双相情感障碍患者的影响马丽丽;贾焕焕;刘海婷;张鹏;潘莹;179-181
多轨道心理干预在青少年心境障碍护理中的应用效果分析申红;季金杰;侯春婷;182-184
基于知信行理论的护理干预对缺血性脑卒中患者的影响王小兰;夏亚琴;夏小丽;185-187
互动达标理论在双相情感障碍护理中的应用邹灵芳;刘翠萍;王娟;188-190
个案报告
1例大学生人际交往问题的元认知技术干预王聪;刘天文;191-193+196
经验交流
新媒体时代高校贫困学生的信息焦虑与对策研究高先科;葛萍;黄丹萍;194-196
调查研究
大学生对生前预嘱的知信行现状及影响因素分析冼婉铃;潘杰;陈露;方志明;陈奕纯;孔维珊;董平萍;197-201
正念冥想应用于医护人员的效果调查丁祥国;赵东荣;王君安;王倩倩;张永利;杨林翰;202-204+235
精神科护士心理健康影响因素及管理策略宋玉芬;刁咏梅;牛滕滕;205-207
韶关市初中流动儿童疏离感现状与对策王笑琳;208-210+214
高校家庭经济困难学生心理健康现状及对策分析魏琪;张宗帅;张宝璐;闫鑫娅;丛晶;211-214
467例晚期肝癌住院患者心理痛苦影响因素调查与分析李小银;庄婉铃;杨泽莹;黄玉娟;215-217+220
特质应对方式对西藏地区护士一般健康状况的影响研究李云思;崔慧慧;徐梦伟;218-220
综述
基于情绪识别障碍的抑郁症功能性近红外光谱成像研究进展金思诺;杨春霞;孙宁;221-223
考试焦虑的危害、起因以及对策贺婧萱;224-226+230
人工智能在心理咨询与治疗中的应用与发展王曼;贾凤芹;227-230
家庭教养方式综述杨易坤;王易涵;蒲一方;231-235
触觉表征是如何加工的——生理机制及其结构唐绪皇;周宁;236-240
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